昆明理工大学创建于1954年，现已发展成为一所以工为主，理工结合，经济、管理、文学（艺术）、教育等多学科协调发展的多科性大学，是云南省规模最大、办学层次和类别较为齐全的重点大学；学校莲华、新迎、白龙校区坐落在四季如春的昆明市区内，占地面积1800亩；已投入使用的呈贡校区，位于昆明市呈贡大学城，占地面积3200亩。

　　学校设有23个学院和2个教学部，有79个本科专业，在全国设有56个函授站，有72个夜、函大本专科专业；全日制在校本科学生22000余人，博士、硕士研究生7000余人；中国人民在学校设立“后备军官选拔培训办公室”，现有500名国防生在读。

　　学校有教职工3406人，专任教师1885人，其中教授、副教授职称人员924人，中国工程院院士1人，兼职两院院士23人，博士生导师146人，国家级、省级、校级重点学科带头人189人，“百千万人才工程”国家级人选7人，国家级教学名师1人，国家级突出贡献专家5人，享受国务院政府特殊津贴72人，享受云南省政府特殊津贴人员 13 人，云南省有突出贡献优秀人才26 人，云南省中青年学术和技术带头人31人、后备人才37人，云南省技术创新人才14人，教育部“高校青年教师奖”2 人，教育部新世纪优秀人才支持计划5人，省级教学名师8人。

　　学校依托红土高原丰富、独特的资源，形成了以地质、采矿、矿物加工、有色冶金等为主体的、具有特色和优势的“大有色”学科体系。现拥有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点学科37个、省院省校合作共建重点学科9个、博士后流动站8个、一级学科博士点5个、二级学科博士点41个、一级学科硕士点18个、二级学科硕士点127个、工程硕士授权领域26个和工商管理硕士（MBA）、艺术硕士（MFA）、建筑学硕士专业学位授权点。

　　学校有国家精品课程6门、国家双语示范课程2门、国家教学团队2个、省级教学团队3个、国家实验教学示范中心3个、省级实验教学示范中心7个、国家高等学校特色专业建设点6个、省级高等学校特色专业建设点5个、省级人才培养模式创新实验区2个；入选第二批教育部质量工程“国家大学生创新性实验计划”项目学校，共有72个项目获国家资助、10个项目获云南省资助；学校图书馆现藏书269万册、中外文期刊41000多种、电子图书314余万种，是“全国研究级文献收藏单位”和“西南地区有色金属专业文献信息中心”。

　　学校有国家工程研究中心1个、国家工程实验室1个、国家大学科技园1个、国家技术转移示范中心1个、国家认可实验室1个、国家环保工程技术中心1个、教育部省部共建工程技术研究中心2个、教育部省部共建重点实验室2个、省级重点实验室4个、省级工程技术研究中心2个、省部级检测站4个、省级产学研联合开发中心2个、云南省高校工程研究中心3个、云南省高校重点实验室2个、云南省能源效率中心1个、云南省社科研究基地1个、甲级资质的设计研究院1所。

　　近几年来，学校教学质量和科研水平不断提高，获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，省级教学成果奖31项，国家技术发明奖二等奖3项，国家科技进步奖二等奖1项，省部级科技成果奖191项，出版论著771部，发表论文14724篇，专利授权781项；2009年科研经费达2.6亿元，已连续9年突破亿元。

　　学校注重对外合作与交流，与美国、德国、法国、英国等20多个国家的60多所高校和科研机构建立了长期稳定的友好合作交流关系；发起并参加了由中国和5个东南亚国家的11所大学组成的“大湄公河次区域学术与研究联合体”，是该联合体四个重点领域之一“中小企业发展”领域的牵头院校。

　　今天的昆明理工大学正面临着前所未有的历史机遇，昆工人将秉承“明德任责、致知力行”的校训，切实提高教育教学质量和科研水平，进一步增强核心竞争力，努力把昆明理工大学全面建设成为特色鲜明的高水平大学。

　　培养目标：统一招生，一年级以后分二个方向培养，学生根据爱好及就业市场可选择方向。方向一，矿产资源勘查方向，培养从事矿产资源勘查、开发、评价、研究和管理的高级工程技术人才；方向二，环境水文工程地质方向，培养从事水文地质、工程地质、环境地质勘察及资源开发的环境效应研究、旅游资源开发、设计、管理和决策的复合型高级工程技术人才。

　　业务范围：以矿产资源勘查与开发、资源环境评价与资源优化配置、基础工程勘察、自然旅游资源评价和地质环境保护为专业主要业务范围。学生毕业时可获得以下知识和技能：1）奠定地球科学理论基础；2）熟练掌握外语、计算机应用技能；3）掌握现代遥感技术、计算机图像技术、现代地球物理探测技术和现代地球化学找矿技术；4）有从事城乡建设的水文地质与工程地质勘察和研究的能力；5）具有工程地质和资源经济管理能力；6）合理开发利用和保护自然资源环境的能力。

　　培养目标：培养具备资源环境与城乡规划管理基本理论、知识和技能，能在政府决策部门、企事业单位、大专院校和科研院所从事资源环境保护、开发与规划，城乡建设与区域经济发展规划的复合型管理与科研人才。

　　业务范围：学生毕业时可获得以下知识和技能：1）地球科学、环境科学与管理科学等方面的基础理论与专业知识；2）遥感图像解译与地理信息系统应用与开发的技能；3）矿产、旅游、水与土地等资源的评价、开发、规划与管理。

　　培养目标：培养从事城市建设、国土资源开发、各种工程建设中与测绘相关的测量规划、设计、实施、管理等方面的高级技术人才。

　　业务范围：本专业以地球表面及空间信息的合理采集、科学处理及表示为其主要业务范围。学生毕业时可获得以下几方面的知识和技能：1）数学基础理论与应用；2）计算机理论与应用；3）各种工程控制网的优化设计、施测及数据处理的理论与方法；4）大比例尺地形图的数字化测绘；5）工程建筑物的施工放样、变形观测及数据处理；6）GPS、GIS与RS的基本原理及其应用；7）地籍管理等土地信息学知识；8）工程测量生产管理及工程建设基本知识；9）科学研究的初步能力；10）能够较熟练地应用一门外国语阅读本专业书刊。

　　培养目标：培养从事城乡建设规划、国土资源与环境信息工程、国家空间数据基础设施等以空间（图形）数据为基础的GIS项目的设计、开发、管理的高级工程技术人才。

　　业务范围：本专业以从事地理信息系统设计、软件开发与应用以及工程管理为其主要业务范围。学生毕业时可获得以下几方面的知识和技能：1）地理信息系统的基本理论、基本知识和基本实验技能；2）计算机基本理论及应用能力；3）理解和熟练应用GIS软件以及GIS软件开发能力；4）测量学的基本理论知识及实际操作能力；5）理解空间数据库的基本原理，具备建立空间数据库的基本能力；6）基本的遥感数据处理能力；7）理解GPS和RS的基本原理及应用；8）了解3S系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及产业发展状况；9）文献检索、资料查询的基本方法、具有初步的科学研究和实际工作能力；10）掌握一门外语，具有阅读本专业文献的能力。

　　培养目标：培养能从事土地调查、土地评价、土地规划、土地信息技术、土地综合管理等工作的复合型高级专门人才。

　　业务范围：本专业学生能在国土、测绘、城建、农业、水利、交通、房地产等部门及相关领域从事土地管理、土地调查、土地测绘、土地规划、土地工程设计、土地评估、土地信息技术、土地开发经营等工作。学生毕业时将获得以下几方面的知识和技能：1）掌握现代资源学、经济学、管理学的基本理论和土地管理、土地法规的基础知识；2）受到土地调查、土地测绘、土地评价、土地规划设计、土地信息技术等基本技能训练；3）熟悉国家土地管理相关法律法规及方针政策；4）具备土地综合管理的基本能力；5）在校期间完成注册土地估价师的基本训练；6）了解土地利用与管理的发展动态，具有初步的科学研究能力；7）能够较熟练地应用一门外国语阅读本专业书刊。

　　培养目标：培养掌握固体矿床开采基础理论和现代科技知识，能从事矿床开采设计、施工、生产管理和科学研究，并能从事岩土工程领域技术与管理工作的高级工程技术人才。

　　业务范围：主要是根据矿床的地质条件进行矿山开采设计、规划，合理选择开采系统参数、工艺及设备。有效地组织、管理矿山和岩土工程领域的生产，安全、经济、高效地开采有用矿物。

　　培养目标：培养具备安全科学基础知识、解决安全问题的基本技能，具备矿山、冶金、化工等行业的安全工程技术基础和安全管理知识，掌握多种事故预防手段，能有效预防事故、进行事故后损失控制的综合型高级专业人才。

　　业务范围：本专业毕业生能应用相关安全基础理论、应用技术和管理手段解决安全工程技术及管理问题。可从事企事业单位、行政职能部门的职业安全卫生管理；职业健康安全评价；安全管理体系规划与设计；安全科学理论及应用技术的研究；安全教育、培训与咨询等工作。

　　培养目标：培养掌握矿物分选及加工基本理论和方法，能从事矿产资源综合利用的生产、经营、设计、研究和开发工作，并具有技术经济知识、经营管理能力和较高的计算机应用能力的高级工程技术人才。

　　业务范围：本专业按各种矿物的不同性质,采用多种物理分选、化学分选、生物分选方法及先进的工艺流程及设备分离有价矿物，并利用当今科技手段计算机辅助设计、计算机专家系统、数据库系统及其神经网络技术，最大限度地回收和合理利用矿产资源，为冶炼、材料和其他产业部门提供优质原料及产品。毕业时学生可获得以下几方面的知识和技能：1）矿物加工工程基础理论和工艺技术；2）矿物加工生产技术及经营管理能力；3）矿物加工工艺设计的基本能力；4）矿物加工实验和科学研究的基本能力；5）计算机应用的基本技能及自动控制的基本技能；6）矿物产品深加工和开发能力。

　　学科简介：冶金工程专业是国家级“第一类特色专业建设点”和省级重点建设专业，是我校历史最悠久的特色优势专业之一，经过50多年的建设与发展，该专业已成为我国冶金领域高层次人才培养和科学研究的重要基地之一，形成了从本科到硕士、博士、博士后的完整人才培养体系，综合实力居国内领先水平，在国内外均具有较高的声誉。拥有冶金工程博士后流动站和一级学科博士、硕士学位授权点，下设有色金属冶金、冶金物理化学、钢铁冶金等10个二级学科博士学位授权点，并有3个二级学科硕士学位授权点和1个工程硕士授权领域，招收高等学校教师在职攻读硕士学位研究生；具有有色金属冶金国家重点学科1个，冶金工程省级重点学科1个，省校共建重点学科1个；现有线个，国家级实验教学示范中心1个，教育部重点实验室1个，教育部工程研究中心1个，云南省重点实验室1个，云南省高校重点实验室1个，云南省高校工程研究中心1个，硅材料国际合作研究室1个，云南省高等学校教学名师工作室1个，具有国家级教学团队1个，云南省高等学校教学团队1个，省级学术创新团队2个。

　　培养目标：培养德智体全面发展，具备人格健全、个性突出、基础宽厚、视野开阔、发展潜力大、创新意识强、综合素质优秀，具有冶金物理化学、冶金传输原理、冶金过程控制、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识，能在冶金、化工、材料及相关领域从事生产、设计、科研、管理等工作的高级工程技术人才。

　　业务范围：毕业生可以获得以下几方面的知识和能力：1）掌握本专业所必需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能；2）掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识；3）具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、企业管理、环境保护的基础知识和工业设计的初步能力；4）具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究，开发新技术、新工艺、新材料的初步能力；5）了解本专业和相关学科的科技发展动态。

　　主要课程：大学英语、高等数学、线性代数、概率论及数理统计、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程制图、机械设计基础、计算机基础、程序设计语言、金属学及热处理、电工及电子技术基础、热工仪表及控制、技术经济学、工程力学、冶金原理、传输原理、冶金设备基础、冶金工程设计基础、冶金实验研究方法、重有色金属冶金学、钢铁冶金学、轻稀贵金属冶金学等。

　　就业领域：毕业生的就业方向为各类冶金企业的工程技术、科研、设计、生产管理、技术经济管理岗位；科研设计院所、学校的相关学术领域；还可在材料、化工、环保、机械等行业所属的相近专业性质的岗位工作。

　　学科简介：本专业以动力工程及工程热物理学科为支撑学科。该学科是研究能量以热和功及其它相关的形式在转化、传递过程中的基本规律，以及按规律有效地实现这些过程的设备及系统的应用学科及应用基础学科。本学科的基础理论已广泛应用于工业、农业、国防等领域，与人类生活、生产密切相关，并成为现代科学技术水平的综合体现；同时又几乎与所有的科学技术领域密切相关，推动人类社会的能源利用与现代动力技术的发展。在节能减排、循环经济及低碳经济日益为世人所瞩目的今天，本学科将为国民经济与人民生活的和谐发展做出更为突出的贡献。

　　本专业为云南省特色专业建设点和云南省重点建设专业，下设热能动力和水电站动力两个专业方向；拥有1个工学一级学科硕士学位点(动力工程及工程热物理)，4个工学二级学科硕士学位点(工程热物理、热能工程、流体机械及工程和制冷及低温工程)，一个工程硕士学位授权领域（动力工程）；有冶金节能减排技术教育部工程研究中心、云南省工业节能与能源新技术工程研究中心、云南省能源效率中心等科研机构作为专业发展的学科支撑。

　　培养目标：本专业主要培养具有科学基础扎实、专业知识面宽、创新意识和实践能力强、综合素质高的高级工程复合型人才；能从事热能与动力工程学科领域内的科学研究、工程设计、设备制造、安装检修、生产运行及管理等工作。按照专业培养计划，入学学生在低年级时就将在两个专业方向上分别进行培养。

　　主要课程：本专业注重学生的数理化、外语和计算机应用基础以及工程力学、材料、机械、电工电子及自动控制等工科基本理论与知识。专业课程方面主要包括工程流体力学、水力学、工程热力学、传热学、水轮机原理、锅炉原理、汽轮机原理、工业炉热工与设备、能量转换与利用、热工仪表与检测、工业节能技术原理与技术、热工过程自动控制、热力发电厂、电厂计算机集控技术、新能源等课程。

　　业务范围：本专业培养的人才在能源转化利用、节能减排等方面具备宽厚的理论基础和创新能力，能满足社会在能源转换、热能动力、水电动力及热工过程自动化等工程领域的工程技术、科学研究、生产运行及能源管理等方面的人才需要。

　　就业领域：热能与动力工程专业涵盖行业广泛，毕业生能在电力、冶金、化工、水利水电、建筑材料及设备、制冷空调、环境保护、汽车、医药、信息技术等部门从事能源动力工程及自动化和相关方面的研究、教学、开发、策划、管理和营销等工作。

　　学科简介：材料科学与工程学科为昆明理工大学传统优势学科之一，是我国材料学科人才培养和科学研究的重要基地之一，在材料行业具有重要的影响，为相关企业、部分科研院所培养了大批技术骨干和学术带头人。本学科现有教育部稀贵金属材料重点实验室1个，固体废弃物资源化国家工程中心1个，云南省新材料制备与加工重点实验室1个，授牌省级重点学科1个；建有材料科学与工程学科博士后流动站1个，拥有材料科学与工程一级学科博士、硕士授权点，下设材料物理与化学、材料学、材料加工工程3个二级学科博士学位授权点以及多个自主设置学科博士学位授权点，并有3个二级学科硕士学位授权点，1个材料工程的工程硕士授权领域；拥有材料学与材料加工工程2个高校教师硕士学位授权点，具有突出的学科优势和基础，学科特色鲜明，在材料行业具有重要的影响。

　　培养目标：培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质，具备坚实的材料科学与工程方面的基础理论与专业知识，全面掌握材料的组成、结构、性能、制备、加工、应用、开发等方面的综合知识及相互关系，具有工程意识和创新能力，能从事材料科学与相关工程技术领域的生产技术、工程设计、新产品与新工艺研究开发、质量控制、生产组织管理、营销与贸易及材料科学与工程教育等工作的复合型高级工程技术与研究人才。

　　主要课程：大学英语、高等数学、线性代数、概率论及数理统计、大学物理、物理实验、普通化学、物理化学、工程制图、机械设计基础、计算机基础、程序设计语言、计算机网络技术与应用、金属学及热处理、电工及电子技术基础、热工仪表及控制、技术经济学、工程力学、材料科学基础、材料工程基础、现代材料测试技术、材料性能学、材料工程设备、材料学等等。

　　业务范围：本专业毕业生能够获得以下几方面的知识和能力：1）掌握材料科学的基础理论和基本技能；2）掌握材料的研究制备方法、测试技术，具有正确选择和合理使用材料的知识与能力；3）具备研制、改善传统材料，研究开发新材料、新工艺、新技术、新设备及新产品的初步能力；4）基本掌握材料工业生产工艺及设备基本原理，具备从事工程设计、工程技术、经济、管理、营销与贸易的初步能力；5）掌握材料及其制品的质量控制和检测能力；6）了解材料与工程学科领域发展趋势和应用前景，具有综合应用工程技术方法解决工程实际问题的工程实践能力和技术创新能力。

　　就业领域：本专业具有广泛的就业方向，凡与材料及相关领域如：材料工业、汽车工业、航空航海、电子电器制造、烟草工业、轻工业和建材等行业中工程技术、科研、设计、新产品与新工艺研究开发、质量控制、生产组织管理、营销与贸易等岗位均有就业和发展机会，也能从事材料学科科研（设计）院所（校）的相关的教学和科研工作。

　　学科简介：材料加工工程学科是材料科学与工程学科的重要组成部分。该学科是昆明理工大学成立较早、科研和学术水平较高的传统优势学科之一，是省级重点学科和省院省校共建重点学科，也是昆明理工大学新确立的第一层次优先发展的重点学科，在国内外具有一定的学术声望。现拥有材料加工工程博士点1个；材料加工工程、机械工程硕士点2个；材料加工工程方向本科专业1个。形成了博士后、工学博士、工学硕士、工程硕士、工学学士完整一体的教育培养体系。

　　学科依托“有色及稀贵先进材料教育部重点实验室”、“云南省新材料制备与加工重点实验室”、“云南省高校先进成形制造工程研究中心”、“金属先进凝固成形昆明理工大学重点实验室”等科研平台，形成了多位一体、研究条件设施较完备、适应国家和云南省重大需求的高层次人才培养和科研开发基地。现设有材料保护、模具新技术、材料先进制造工程、材料成型与控制等6个研究所。

　　本学科与美、英、德、日、韩及国内一流高校等有着长期稳定的合作交流，聘请中国工程院院士、清华大学柳百成教授，韩国庆尚大学林水根教授、西安交通大学原材料学院院长、博士生导师邢建东教授等多位国内外知名学者作兼职教授。与清华大学、攀枝花钢铁研究院、北京钢铁研究总院、云南省贵金属研究所等多家单位联合培养博士、硕士研究生。材料加工工程学科将以云南省工业强省战略及重点学科建设为契机，将学科建设成为云南及国内重要的、具有一定国际影响的人才培养、科学研究和生产应用的重要基地，为西部大开发和云南省工业强省而贡献自己的力量。

　　培养方向：本专业分为先进液态成型制造、现代连接技术及自动化、现代模具设计与制造工程、表面工程、金属压力加工等五个方向。

　　主干课程：高等数学、大学物理、材料力学、电路与电子技术基础、工程材料、机械设计基础、机械设计制造及其自动化、金属学及热处理、微机控制原理及技术、材料成型原理、材料工程基础、材料表面与界面、冲压工具及模具设计、塑性加工金属学、焊接冶金学、特种连接技术、金属压力加工设备、轧制过程控制与建模等等。

　　就业领域：学生依据“厚基础、宽专业、强能力 、高素质”指导思想，在教学计划中基础课和工程技术基础课及实践环节充分加强，结合模块课程的学习，学生具有较宽的就业范围，学生可以在材料成型与控制专业领域从事科学研究、技术开发、工艺过程与设备设计以及生产、经营、管理等方面的工作。也可在信息、家电、汽车、玩具、家用电器、机电、轻工等更广泛的行业选择就业机会。毕业生还可报考物理类、材料科学与工程及机械工程等相关其它专业硕士研究生。

　　学科简介：数百年来，翡翠的识辨、评价、加工、销售等在云南相关地区有着深厚的社会基础，成为云南的重要产业，独特的地域优势使云南成为中国最早开发利用宝玉石资源的地区。为充分利用云南的区位优势和资源优势，2002年经国家教育部批准，我校“宝石及材料工艺学”本科专业开始在全国招生，目前是云南省唯一的宝石学科类本科专业。

　　宝石及材料工艺学专业是一个集地质学、材料学、物理光学、工艺美术设计、人文艺术于一体，自然科学与社会科学相互渗透交叉的边缘学科。本专业配备有先进的珠宝检测与鉴定实验室、珠宝首饰加工与营销实验室和首饰美术设计室，还配备了有离子注入剂、红外光谱仪等高精尖科学研究设备和仪器。本系聘请了香港珠宝学院、北京玉器厂、中国地质大学（武汉）珠宝学院、华东理工大学、云南省宝玉石专业委员会、云南省珠宝协会等国际国内著名的珠宝研究、评价、设计、鉴定和营销专家、工艺美术大师为兼职和客座教授。以泰国、缅甸、越南、香港和云南省20多家大型珠宝公司及宝石、翡翠矿山为专业教学实习与研究科研基地。

　　培养目标：培养面向21世纪、适应现代经济和社会的发展要求、德智体全面发展，具有珠宝玉石、贵金属首饰材料的基本理论知识，具备珠宝玉石的鉴定、质量评价与研究的能力，掌握珠宝首饰设计方法与加工工艺技术，具有市场营销和管理的理论及能力，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新精神的高级专业人才。

　　主要课程：大学英语、高等数学、线性代数、概率论及数理统计、大学物理、无机化学、计算机基础、程序设计语言、计算机网络技术与应用、结晶学与矿物学、宝石学、宝石仪器与鉴定、翡翠学、珠宝首饰设计、珠宝首饰加工与制作工艺学、珠宝市场营销学、现代测试技术概论等等。

　　业务范围：本专业学生在校期间，主要学习结晶学及矿物学、宝石学、宝石仪器与鉴定、翡翠学、珠宝首饰设计等方面的基本理论和基础知识；接受珠宝首饰的鉴定研究、造型艺术设计、经营管理、计算机应用等方面的基本训练；较全面地掌握宝玉石的地质矿产资源、物质成分、晶体结构、宝石鉴定、优化处理、价值评估、款式设计与加工工艺等知识，具有珠宝首饰与材料工艺学方面的研究、鉴定、设计、加工、贸易等方面的能力。

　　就业领域：学生毕业后可到国家或省级珠宝首饰检验鉴定机构、珠宝首饰加工企业、商贸公司、旅游部门和大中专学校等单位，从事宝石与材料工艺学的鉴定、设计、加工、贸易营销、市场评估和管理工作，也可从事相应的教学与科研工作。

　　机械工程及自动化专业目前拥有机械工程博士后流动站，2个省级重点学科、1个博士学位授权点，1个一级学科硕士学位授权点，4个二级学科硕士学位授权点，是国家第三批高等学校特色专业建设点。本专业具有教学经验丰富、科研能力强的雄厚师资力量。

　　机械工程及自动化专业是按“厚基础、宽口径、多方向”的原则设置的一个综合性强的专业。该专业设置了多个柔性模块方向，供学生在学完公共基础课后，根据自己的兴趣爱好、就业需求等进行选择学习。

　　培养目标：培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质，从事机械工程及自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的应用型高级工程技术人才及研究型人才。

　　业务范围：本专业毕业生能获得以下几方面的知识和能力：1）系统地掌握本专业技术基础理论知识；2）具有本专业的工程图学、计算机辅助设计、现代控制理论、机电一体化系统设计、自动控制系统设计、计算机编程与软件开发、机械电子基本工艺操作等知识；3）具有机械设计与制造、液气压传动与控制、数控技术、测试技术与信号分析等方面的相关知识。

　　就业领域：本专业具有广泛的就业方向，凡与机电设备、电子产品研究、设计、制造、经营、管理有关的领域如：汽车工业、钢铁冶金、电子电器制造、烟草工业、轻工业等行业均有就业和发展机会。

　　培养目标：本专业是培养以产品保护为目标，综合应用材料学、工艺学、设计学、结构学理论的现代应用型高级包装工程师。

　　业务范围：本专业以工科基础理论知识为背景，以包装科学与技术的基础知识和印刷技术的基础理论知识为学科基础，以企事业的产品包装设计、生产、组织、管理等为专业知识，在完成本专业规定必修课程的学分和选修学分以后，本专业的学生掌握以下几个方面的知识和技能：1）具有扎实的工科领域的自然科学基础，较好的人文社科基础和英语综合应用能力； 2）系统地掌握本学科的学科基础知识，包括机械学、包装学、印刷学、计算机、非金属材料学、环境科学等基础理论知识；3）学习产品包装设计、包装技术与设备、包装生产组织与管理、质量检验与控制、成本核算等为核心内容的包装工程师主干课程； 4）学习印刷制版、印刷技术、印刷机械、油墨和纸张、印刷品质量检查与控制、印刷生产组织与管理、成本核算等为核心内容的印刷工艺师主干课程；5）依托学校和专业建立的实践教学基地，在大型包装企业和印刷企业进行长期实践的实际工作能力；6）具有科技信息检索能力、科技开发能力和生产组织管理能力以及较宽广的工作适应能力。

　　就业前景：本专业的毕业生可以在企事业单位的宣传部门、科研院所、院校从事宣传、设计、研究与教学工作。本专业的高级包装工艺师方向可以在包装企业从事产品开发、包装生产与管理、工艺制定和成本控制等；本专业的高级印刷工艺师方向可以在印刷企业从事印刷制版、印刷生产与管理、工艺制定和成本控制等。包装工程专业就业前景广阔，本专业的学生在大型电子企业、印刷企业、包装企业、食品行业有良好的就业前景。

　　本专业的毕业生具备报考包装工程、设计艺术学、机械设计及理论、工程材料、金融等方向的硕士研究生的理论基础和能力。

　　工业工程专业始建于1999年，有工业工程本科专业和硕士授予点（含工程硕士和管理学硕士）。目前，现有在读工业工程本科学生200多人，工程硕士50多人、工学硕士20余人。具有专职教师10人，其中教授3人、副教授5人、讲师2人。在教学设施方面，工业工程专业实验室具有运筹学优化、物流与设施规划、系统模拟与仿真、物流与仓储实验、人因工程实验、生产系统分析和经营过程推演等功能，为学生能力培养、学科科研发展提供了良好的教学实践环境。另外，还与省内一些骨干企业建立了基本稳定的实习基地，对学生实践能力的提高起到了积极的推动作用。

　　培养目标：培养德、智、体全面发展，熟悉产品设计与制造技术基础，掌握生产过程管理的基本理论，具备综合应用现代制造工程、现代管理理论、信息技术应用和系统工程方法的知识，具有为现代企业、服务机构以及政府部门的人员、物料、设备、能源和信息组成系统进行分析、规划、设计、评价、管理和运作能力的复合型工程技术人才。

　　就业领域：学生毕业后可到工、商、企、事业单位及政府等部门从事工程技术和经营管理等方面的工作。

　　计算机科学与技术专业是一个培养应用型、复合型人才的工科技术专业，该专业的主要特色为：面向社会需求、注重学科基础、拓宽应用范围。专业以培养学生德、智、体、能全面发展，具备良好的科学文化素质为目标，系统、全面地掌握信息科学、计算机科学与应用技术的理论知识和工程应用技能，提供能够从事计算机应用系统研究、开发和应用的专门化工程技术人才。

　　本专业主要学习信息科学、计算机科学与技术、自然科学、人文经济管理等方面的基础理论和应用技术，接受从事研究与应用计算机技术的工程训练。第四年由导师根据学生个人兴趣和社会实际需求，指导选择具体的应用方向和课程选修，从而使学生的能力培养有目标、有侧重。

　　培养方向：本专业培养具备把生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识与生物医学相结合的应用及科学研究能力。能够解决生物医学领域中的科学研究、医学图像处理、生物信息检测、医疗仪器研制、产品开发以及大型医疗设备的操作、维修、管理等问题，同时也能在电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。

　　主要课程：系统解剖学、生理学、放射物理学、电子技术基础、高级语言程序设计、数字信号处理、微机在生物医学工程中的应用、生物医学传感器、生物医学电子学、医用电子仪器、医学图像处理、医学成像技术等，主要实践性教学环节包括金工实习、电子设计、生产实习、毕业设计。

　　培养目标：培养适应现代电子通信技术发展，基础扎实，能力强，素质高，知识面广，富有创新意识及具有终身学习能力，能够解决工程实际问题，能够从事通信工程及计算机网络系统的研究、设计、开发和应用维护的高级工程技术人才。主干学科为信息处理技术，传输技术，网络工程，无线通信技术等。

　　主要课程：电路分析、电子线路、信号与系统、微机原理、单片机与嵌入式系统、电波传播与天线、通信原理、交换技术、无线通信技术、计算机网络、光纤通信、程序设计等。

　　业务范围：通信工程专业毕业生具备通信工程及信息工程技术领域中的专业知识，本专业口径宽，适应性强，毕业生适合于通信工程、电子工程、计算机通信、智能控制和其他相关工程技术领域，特别适合于在国民经济各部门、国防、企事业单位、电信和电子工程领域的高新技术企业中从事通信相关领域的研究、设计、制造、运营及开发、应用与维护相关设备以及技术管理工作。

　　培养目标：本专业培养学生具备控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术等方面的知识，从事运动控制自动化系统的分析、设计、调试、运行、应用、优化决策等研究（包括控制和管理一体化）；掌握办公自动化、管理自动化和软件工程技术；进行新型仪器设备和智能控制研究等的复合型高级工程技术人才。

　　业务范围：本专业学生主要学习和研究综合控制技术及相关理论，以控制论、信息论、系统论为基础理论，以计算机、电子技术及智能化仪器设备为主要手段，掌握各种现代化生产和科学实践装置中有关信息的检测、处理、显示、控制等基本理论和技术；从事生产、科研及国民经济等各个领域的自动控制、社会经济等系统的分析研究、设计、开发、调试和维护工作；具有综合自动化系统的控制、管理和各种信息处理技术、经济分析等方面的知识，以适应现代社会对自动化领域多学科交叉的复合型人才的需要。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；2）系统掌握本专业领域必需的电路分析、电子技术、控制理论、信息处理、PLC可编程逻辑控制技术、微机原理与单片机等技术基础知识，掌握好过程自动化系统、电气自动化系统、计算机控制技术、集散控制系统、智能控制系统等专业知识并了解自动化学科前沿和发展趋势；3）获得必备的自动化工程实践训练；4）具有工程技术经济分析与生产经营管理的初步能力；5）具备一定的科研和组织管理能力，具有较宽广的工作适应能力。

　　就业前景：该专业毕业生适宜在科研单位、工业企业从事电气控制、运动控制工程、科学研究、系统设计等工作，或者到事业单位或学校从事管理、教学或科研工作。

　　培养目标：培养学生具备电子技术、控制理论、过程控制、智能系统、计算机控制技术应用、信息工程等方面的专门知识和技术，掌握过程控制系统分析、设计开发与集成方面的基础理论和基本知识，树立较为全面的系统观点，具备在本学科进行科学研究、技术管理、技术开发的综合能力，以及扎实的自然科学基础和较高的人文社会科学素质。造就能在自动化及相关领域从事系统分析、设计的复合型高级工程技术人才。

　　业务范围：本专业学生主要学习电工与电子技术、控制理论、计算机控制技术与应用、控制电机、自动检测与仪表、过程控制系统与装置、信息检测、处理，集散系统、网络技术等方面的基本理论知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、运行、开发与研究的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）掌握控制科学的基础理论，具有较好的自然科学、人文社会科学和外语综合能力；2）掌握电路理论、电子技术、控制理论、计算机技术与应用、信息处理等较宽的专业基础理论知识；3）掌握传感器及自动检测技术、工业过程控制及自动化仪表、计算机控制及信息处理等专业知识；4）了解本专业学科前沿和发展趋势；5）获得较好的系统分析、设计、运行及系统开发方面的工程实践训练；6）在本专业领域内具备一定的科学研究和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。

　　就业前景：该专业毕业生适宜在工业企业、科研设计单位等从事电气控制、过程控制、科学研究、系统设计等工作，或者到事业单位或学校从事管理、教学或科研工作。

　　培养目标：本专业培养学生具有光、机、电、计算机相结合的当代测控技术应用能力和实验研究能力，培养学生掌握本专业领域的技术理论与设计方法，具有较强解决工程实际问题的能力。能从事测量与控制领域内有关传感器技术、测控网络系统技术、生产过程自动控制系统及智能化仪器仪表硬软件的初步设计、应用研究与工程管理等方面的高级工程技术人才。

　　业务范围：本专业学生学习电学的基础理论、控制理论、现代测控技术的基本理论、计算机应用技术和实现技能，智能化仪器仪表硬软件的设计的初步技术。掌握各种现代化生产和科学实践装置中有关信息的检测、处理、显示、控制等基本理论和技术；能从事测控系统的研究、开发和设计工作；能从事生产、科研中的测试仪器的维护及使用技术并具备经济分析、管理等方面的知识，以适应现代社会对检测技术、自动化仪表和控制系统多学科交叉的复合型人才的需要。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；2）系统掌握测控技术与仪器领域必需的机械学、电子学、光学、计算机、误差理论与数据处理等技术基础理论和传感器技术、虚拟仪器技术、自动测试与控制理论、测控系统组成原理等专业知识并了解测控学科前沿和发展趋势；3）获得现代测控技术和仪器应用及基础训练，应具有对过程参数检测仪表进行检定及实验分析的能力；4）掌握生产过程中检测仪表和自动控制装置的选型、配置、改进、维护的基本技能并具备从事本专业测控系统的设计、开发和工程应用的基本能力和技能；5）具有科技信息检索能力、较强的自学能力和工作适应能力。具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的工作能力。

　　就业前景：本专业毕业生可在相关企业、科研院所、公司等从事电子技术和计算机相结合的测控仪器和系统的开发设计；以及在测量与控制领域的有关技术、仪器与系统的单位进行设计制造、维修、科技开发等工作；亦可在党政机关、企事业单位和学校从事管理、科研与教学等工作。

　　本专业培养具备土木工程技术、管理学、经济学和法学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法与手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

　　本专业为四年制本科，主要学习工程管理、房地产管理等方面的基本理论、方法和土木工程的知识；受到注册建造师、注册监理工程师、注册房地产估价师、注册房地产经纪人的基本训练，具备工程项目管理、房地产开发与经营、房地产评估与营销的能力。毕业时可获得工学或管理学学士学位。

　　专业主干课程：土木工程概论、房屋建筑学、土木工程材料、工程力学、工程结构、土木工程施工；工程经济学、会计学、财务管理、建设法规、工程估价、招投标与合同管理等。

　　本专业设两个专业方向：项目管理方向开设工程项目管理、工程项目融资、施工组织与进度控制、质量与安全管理、施工项目成本管理、工程建设监理、国际工程管理等专业课程。房地产管理方向开设房地产经济学、房地产法规、房地产经营与管理、房地产评估、物业管理、房地产营销等专业课程。

　　本专业毕业生可在建筑业、房地产业、政府部门、专业银行从事工程项目管理、工程项目监理、招投标与合同管理、房地产开发管理、房地产评估与营销、物业管理等专业性工作。

　　本专业培养具备土木工程技术及工程经济学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法与手段，能在国内外工程建设领域从事工程造价全过程确定与控制的复合型高级技术人才。

　　本专业为四年制本科，主要学习工程造价管理方面的基本理论、方法和土木工程的知识；受到注册造价工程师的基本训练；具备建设项目全过程工程造价确定与控制的能力。毕业时可获得工学或管理学学士学位。

　　专业基础课程：房屋建筑学、道路工程概论、市政工程概论、土木工程材料、工程结构、土木工程施工；经济学基础、工程经济学、会计学、财务管理、经济及建设法规、招投标与合同管理等。

　　专业主干课程：建设项目经济评价、建筑工程概预算、安装工程概预算、市政工程概预算、道路工程概预算、国际工程估价、计算机辅助工程计价及工程造价管理等。

　　本专业毕业生可在建筑业、房地产业、政府部门、专业银行及工程造价、招投标代理等专业性公司从事建设项目可行性研究与经济评价、建设项目全过程造价管理、工程预算（估算、概算、结算）编审、工程招投标等专业性工作。

　　学制五年。本专业要求考生具有一定绘画基础。学生主要学习建筑设计、室内设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力，培养能到规划、设计、装饰、建筑管理、市政等部门从事设计、规划、管理、研究等工作的高级工程技术人才。学生毕业时可获得建筑学学士学位。

　　学制五年。本专业要求考生具有一定绘画基础。学生主要学习城市规划、区域规划、城市设计、城市生态与环境保护、建筑设计等方面的基本理论与基本知识，受到城市规划设计等方面的基本训练，具有城市规划、城市规划管理、城市设计等方面的基本能力。培养能从事城市规划设计、管理与研究等工作的高级工程技术人才。学生毕业时可获得工学学士学位。

　　学制五年。本专业要求考生具有一定的绘画基础。本专业与建筑学、城市规划专业有密切的关联性，学生主要学习景观建筑设计、景观规划设计、景观工程与技术、景观设计原理、景观生态原理、景观植物与配置等方面的基本理论与知识，受到景观建筑与规划设计等方面的基本训练，具有国土与区域景观规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、遗产保护与利用、公园体系建设与保护、游憩与旅游规划设计等工作的基本能力。培养能到规划、设计、建设、环保、旅游、国土等部门从事设计、规划、管理、研究等工作的高级工程技术人才。

　　学制四年。本专业学生主要学习水力学、给排水化学、给水工程、排水工程、建筑给排水工程及水资源保护方面的基本理论和基础知识，受到给排水工程设计、管理及规划方面的基本训练，具备水科学和环境科学技术领域的科学研究、工厂设计和管理的基本能力。培养能在设计单位、工矿企业，政府规划、环保等部门从事设计、规划、管理、研究开发等工作的高级技术人才。

　　本专业培养德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，获得注册工程师(如注册结构师、岩土师、建造师、造价师和监理工程师等)基本训练，具有创新精神和实践能力，并具备从事房屋建筑、公路与城市道路、桥梁、隧道与地下建筑、市政建设、铁道工程等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发等技术或管理工作的高级专门人才。

　　学制四年。本专业学生主要学习数学、力学、试验分析等方面的基本理论和基本知识，受到必要的工程技术、实验技术训练，具备应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。培养能在各种工程（如机械、土建、材料、能源、水利、化工等）中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。

　　本专业是云南省重点专业，拥有云南省实验教学示范中心、一门国家级精品课程。工程力学学科是云南省重点学科，拥有工程力学博士后流动站、工程力学博士授权点和力学一级学科硕士授权点，学科层次齐全。

　　学制四年。本专业的学生主要学习建筑设备和环境控制系统的基础理论和基本知识，受到建筑设备系统设计、调试和运行管理等方面的基本训练，具备应用计算机等手段进行建筑设备系统与设备工程设计、施工、测试管理的基本能力。培养从事人工环境营造和人居环境品质优化、建筑设施和城市公用设施的设计施工、楼宇智能化和建筑设备自动化、燃气热力等方面从事科研、教学、技术或管理工作的高级专门人才。

　　培养目标：本专业旨在培养基础扎实、知识面宽、富有创新精神和创新能力的电气工程及其自动化领域及相关系统领域中的高级工程技术专业人才及管理人才。

　　业务范围：本专业的毕业生可从事电气工程及相关领域（如电力系统、自动控制、工业过程控制、电力电子技术、电子与计算机应用等领域的系统运行、工程设计、建设、信息处理、自动控制、试验分析、科研开发、管理、教学等）的工作。

　　主要课程：本专业学生在校期间主要学习电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、信号分析与处理、电力工程信号处理应用、电磁场理论、电气测量技术、微机原理等方面的较宽广的工程技术基础知识和电力系统稳（暂）态分析、发电厂主系统、发电厂变电所电气设备、电力系统继电保护原理、电力系统远动与监控技术、电力系统自动装置原理、发电厂变电站二次接线、高电压技术、直流输电等专业技术知识。

　　就业情况：学生就业范围宽广，社会需求量大，就业前景好。工作去向：电力部门、工矿企业、设计院、研究所、科研部门、大中专院校等等。

　　培养目标：本专业培养具有扎实自然科学知识，较好人文科学知识，以及较强水文、水资源与水环境方面专业基础知识、基本技能，能适应现代化建设和未来社会与科技发展需要、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质复合型水利工程技术人才。

　　主干课程：工程测量、水文地质与工程地质、水力学、地下水水文学、水文统计与水文分析计算、水文信息处理、水资源开发利用、水资源评价、水库运行调度、水环境规划与管理。

　　业务范围：本专业以陆地水文、水资源规划及管理、水资源开发利用、水环境问题防治为特色，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）掌握数学、物理、化学、水力学、水文学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识；2）掌握水文水资源、水环境有关的基础理论、基础知识和分析、设计方法；3）具有从事工程规划、勘测、设计、科学研究和组织管理的基本技能；4）熟悉国家的方针、政策和法规；5）了解水文水资源及水环境领域的发展动态；6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　就业前景：本专业毕业生适于到水利、地调、电力、能源、交通、海洋、城建、环保、石油、农业等部门、高等院校及科研院所从事水资源及水环境勘测、评价、规划、设计、预报、开发利用与管理、技术经济等科研与工程技术工作。

　　培养目标：本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　业务范围：本专业培养的学生具有学科基础扎实、专业知识面宽、实践能力强、综合素质高等特点。毕业生可到水利、水电、工业与民用建筑、交通工程、铁道工程等相关行业部门承担设计、施工及勘测、规划、管理、科研等工作。

　　主要课程：工程力学、结构力学、水力学、土力学、工程地质及水文地质、工程测量、工程水文及水利计算、水工钢筋混凝土结构、水工钢结构、水工建筑物、水电站建筑物、水利工程施工等课程。

　　培养目标：本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固及物理性污染防治，环境监测与评价、环境规划与管理、资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理能力，以及环境工程新工艺和新设备的研究和开发能力的高级工程师。

　　业务范围：具备环境工程的科研、规划、设计及管理能力，可从事水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染防治技术、环境监测技术、环境质量评价、环境规划与管理等方面的科研、设计和系统运行管理工作。

　　主要课程：大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境工程原理、环境微生物学、生态工程学、环境监测、化学反应工程、环境化学、环境评价、环境规划与管理

　　就业领域：政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发。

　　培养目标：培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理化、计算机及外语基础，掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力高级专门技术人才。

　　本专业毕业生应具备的知识和能力：1）熟练掌握外语、计算机及信息技术等工具性知识；2）具有基本的人文社科知识；3）具有扎实的自然科学基础知识；4）具有一定的工程制图、电工电子学等工程技术基础知识；5）具备基本的经济学、管理学等方面的知识；6）具有全面扎实的环境科学专业知识，熟悉环境专业发展方向；7）具备综合应用专业知识解决问题的能力、专业领域内综合实验能力、一定的环境工程实践能力和环境工程综合能力以及环境管理能力；在专业领域内具有一定的创造性思维、创新实验、科技开发和科技研究能力。

　　主干课程：环境工程学、环境监测、环境法学、环境化学、环境生态学、环境微生物学、环境规划与管理、环境影响评价。

　　就业领域：适宜在工业、农业、交通、高等和中等学校、企事业单位、行政管理部门、科研机构、设计等部门从事：1）环境监测、环境污染预防控制、环境管理决策、环境规划、环境保护等行业的科研、教学、技术开发和管理；2）环境咨询、环境质量评价、资源开发与可持续利用。

　　再生资源科学与技术是全国第一个设置的资源再生领域的本科专业，是昆明理工大学的特色专业之一，云南省重点本科专业。本专业以理工科基础课程（化学、材料类）为基础平台，以化工、材料工程基础知识作为专业基础，形成以固体废物处理与处置、资源循环利用、环境保护及可持续发展学科为特色的专业构成体系。

　　培养目标：培养具有可持续发展理念，具备环境法规、环境政策和环境标准的基础知识，具有资源再生及固体废物处理与处置方面的厚实的理论知识，掌握资源再生、固体废物处理与处置、大气污染控制、水污染控制、噪声污染控制的原理和方法，以及工程科研规划设计的专业知识和环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力的高级工程技术人才。

　　就业领域：政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理和教育等工作。

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，具有一定的分析和解决问题的能力，适应社会需要，掌握汽车运输工程的相关基础和专业知识，具有创新能力、较强实际操作能力及一定管理能力的复合型高级工程技术人才。

　　主要课程：计算机技术、发动机原理、汽车理论、汽车设计基础、汽车电气设备、汽车运用工程、汽车维修、汽车电子学、汽车检测技术、汽车新技术、汽车销售与服务、运输经济学、运输组织学、汽车保险与理赔等。

　　就业方向：本专业毕业生适合在交通运输、交通管理、交通规划与设计等行政管理部门、企事业单位、科研单位和院校等从事设计、技术管理、汽车制造、销售、咨询等工作。

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识结构、专业技能和人文素质协调，具有分析问题和解决问题的工作能力，掌握交通工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师与研究人员素质训练，具有一定创新精神的复合型高级工程技术与管理人才。

　　业务范围：本专业学生要求掌握交通工程学的基础理论，学习道路交通工程设施规划与设计方法、交通信息控制技术、交通管理、交通法规等方面的专业知识，具有从事道路工程设计与施工、交通规划与管理、交通信息与控制等方面的工作能力。

　　就业方向：学生毕业后可在交通规划与管理、道路工程建设和施工、交通科研机构、院校、交通运输、公路运营管理等部门或单位从事交通规划、道路工程设计与施工组织管理、交通运营管理、交通信息与控制技术开发、交通安全与事故处理、交通项目咨询、专业教学等方面的技术与管理工作。

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，具有一定的分析问题和解决问题的能力，适应社会需要，能在汽车和发动机行业从事现代设计制造、科技研究开发、运行管理和经营销售等方面的工作，在计算机应用技术方面具有一定专长的“宽厚、复合、开放、创新”型的高级工程技术人才。

　　业务范围：本专业设汽车工程和发动机两个专业方向。其中汽车工程专业方向学习汽车设计制造和汽车工程的实验研究的相关理论，主要课程有：计算机技术、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车试验学、汽车电子技术、汽车制造工艺等。发动机专业方向学习发动机研究、设计、开发和制造的相关理论，主要课程有：计算机技术、发动机原理、汽车理论、发动机设计、发动机试验学、发动机排放及控制、发动机制造工艺、电控技术、新能源利用技术等。

　　就业方向：学生毕业后可在汽车及发动机生产企业、环保部门、科研单位、院校、汽车运输和管理部门、机动车检测部门、汽车营销部门从事汽车和发动机产品设计开发、试验研究、科学研究、制造及设备控制、生产管理、经营销售、环境保护以及教学等方面的工作。

　　培养目标：本专业培养掌握物流工程、物流设施设备及管理科学的基本知识，具备进行物流系统的规划和设计以及现代物流技术的应用与开发能力，能在制造、流通和服务等领域从事现代物流技术应用开发，物流装备的运用和维护，物流管理，物流信息系统开发维护，物流系统设计、建设、管理、营运等工作的复合型高级工程技术人才。

　　业务范围：物流系统规划设计、物流组织与管理、物流设备的选型与管理、物流资源调度、物流信息系统设计、技术管理与经营管理；物流企业资源计划、物流设备的选型与管理、组织与控制、质量管理；载运工具、立体仓库系统、自动分拣设备等物流设施设备的开发、研究应用和已售物流设备的维护与升级。主要课程有：运筹学、现代物流学、物流设施与设备、物流系统规划与设计、物流管理信息系统与技术、物流系统工程、物流系统规划与设计、物流系统仿真、仓储技术与管理、国际物流、物流配送与运输、电子商务等。

　　就业方向：本专业毕业生适合在物流企业、交通运输行业、各级物流行政管理部门或物流规划设计机构、商业、流通业管理部门、物流设备研发、销售企业、科研单位和院校工作。

　　培养目标：培养具备机械工程、过程工程、控制工程、材料工程和管理工程等宽广的知识基础，具有创新精神和实践能力，能在过程工业（化工、石油、能源、环保、轻工、生物、食品、医药、冶金、烟草等）和机械工业等从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究的高级工程技术人才。

　　专业特色：本专业属于学科交叉型专业，学习内容横跨机械、控制、化工、电力、计算机技术等学科，涉及有关物质的转换与传递，能源的转换与能量的传递，信息的转换与传递，过程工业生产的工艺流程、控制技术，相关机械装备的设计、制造与研究等。

　　就业前景：本专业具有“知识领域宽广”和“特色鲜明”两个特点。毕业生适应能力强、发展空间大；就业领域广泛，一次就业率名列前矛，属于就业前景非常良好的专业之一。

　　培养目标：培养具有食品化学、食品微生物学、食品质量检测、食品安全及评价、食品工厂设计、管理学等理论知识与技能，能够从事食品生产管理、品质控制、产品开发、安全评价、科学研究、工程设计等食品领域工作的高素质人才。

　　专业特色:本专业是云南省首批建设的食品科学与工程重点学科，设有食品科学与工程及食品质量与安全两个方向。在传承学生扎实的理论知识的基础上，注重培养学生的创新意识和实践能力，具有较好的实验教学条件，重视综合素质的培养。

　　就业前景:可在大专院校、科研院所、食品加工企业、海关、商检、卫生防疫、环境保护、知识产权保护等部门从事食品、食品安全、功能食品等相关领域的教学、科研、行政管理、产品开发、质量检测、安全控制、工程设计、生产管理等工作。

　　培养目标：以植物纤维化学、化工过程原理等课程为基础构建技术知识平台，以功能性纤维材料及其他天然高分子材料加工为专业特色，培养基础厚、专业宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力，能从事生物质资源加工、工程设计及复合材料新产品开发、生产过程控制、设备安装和管理等方面的复合型高级工程技术人才和管理人才，也为硕士、博士的培养输送优秀人才。

　　专业特色：本专业是云南省重点学科，拥有省级工程研究中心，主要学习以植物资源及产品为原料，进行纤维素等生物质材料的加工与制造、生物质能源转化的基本理论和工艺原理，并获得相关基本技能的训练。

　　就业前景：毕业生可进入轻工、化工领域的各大公司、研究所、设计院、企事业单位、高等院校等单位，从事技术开发、科学研究、科技管理等工作，亦可在环保、质检、商检和政府等职能部门从事技术监督与管理工作。

　　培养目标：培养具备化学工程和化学工艺方面的基础理论知识、基本技能，具有良好科学素养和创新能力，适应社会建设和知识经济社会实际的需要，能在化工、能源、环保、医药、炼油、冶金、轻工等领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级或卓越工程技术人才。

　　专业特色：作为云南省重点建设专业，为我国化工、能源、环保等领域输送了大批优秀人才。本专业设有化学工艺、精细化工、煤化工、石油加工、工业分析等专业方向，并根据社会经济发展需要，适时调整专业方向。

　　就业前景：毕业生可在化学化工、石油化工、能源科学、环境保护、生物医药、材料科学等领域的教学、科研机构、政府部门和大型企业单位，从事技术开发、科学研究、科技管理等工作。

　　培养目标：本专业培养具有生命科学基本知识，系统的生物工程技术原理以及工艺过程和工程设计的基本技能，能在生物与工程领域从事设计、生产、管理和新技术、新工艺、新产品开发的高级工程技术人才。

　　就业范围：学生毕业后应具备生物技术与工程方面的基础理论知识和工程实践能力，能在轻工、食品、环保、生物资源开发、生物医药、园林、卫生防疫、商检、学校等企事业单位从事与生物工程技术有关的应用研究、工程设计、技术和产品开发、生产管理、品质分析与控制、教学科研等工作。

　　培养目标：本专业培养具有现代制药工程基本理论和基本技术知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事产品的生产、科研和开发，以及在应用研究和经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　就业范围：该专业涵盖了化学制药、中药制药、生物制药、药物制剂技术和工程，属于适应性强、覆盖面广的宽口径专业。毕业生可在大中型企业、研究所、设计院、学校、药监和药检部门就业，在医药、农药、精细和生物化工等领域从事科学研究、技术开发、工艺设备设计、运行、优化及技术经济管理工作。

　　专业特点和优势：我校农业机械化及其自动化专业依托学校理工综合优势，依托学校深厚的理工基础和完善的工科教学体系，以工程能力的培养和训练为特色，培养把先进的机械工程技术和自动化技术应用于农业的高级工程技术人才。本专业所授学位为工学学士学位。

　　培养目标：本专业培养具备机械工程、农业机械、自动化、计算机技术和管理工程等方面知识，能从事机械设计与制造、自动化装备设计与制造、农业机械设计与制造、农业机械维修与维护、农业机械化规划与管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要课程：工程制图基础及计算机辅助制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工及电子技术基础、自动控制原理、农业机械学、农产品加工机械等。

　　就 业：毕业生可在机械制造企业、农业机械制造企业、农业机械管理部门、农业产业化企业等从事设计、开发、生产、推广应用和经营管理等方面的工作，也可在大中专院校以及研究院、研究所从事教学、科研、管理等方面的工作。

　　专业特点和优势：我校农业电气化与自动化专业依托学校电气工程及其自动化优势学科，依托学校深厚的理工基础和完善的工科教学体系，培养地方电力系统及其自动化、农业生产过程电气自动化、农业信息技术等方面的高级工程技术人才。本专业所授学位为工学学士学位。

　　培养目标：本专业培养具备地方电力系统及其自动化、农业生产过程电气自动化、电子信息技术、自动控制、计算机应用、管理工程等方面的知识，能从事电气工程设计、农业信息化、企业经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要课程：电路理论、模拟和数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析、现代测试技术、电气控制技术、电机与电力拖动、农业生产机器人等。

　　就 业：毕业生可在农业生产企业或工矿企业从事生产过程控制、电气化工程设计、信息化改造、企业经营管理等工作；可在电子信息产业从事计算机应用及开发等方面的工作；可在高等学校及科研单位从事教学、科研、管理等工作，也可在电力企业、电业局、农电局、电站从事行政管理及生产技术工作。

　　专业特点和优势：农业水利工程专业依托学校理工综合优势，依托学校深厚的理工基础和完善的工科教学体系，以工程能力的培养和训练为特色，以良好工程教育为竞争优势。本专业所授学位为工学学士学位。

　　培养目标：本专业培养具备水利水电工程、农业水利工程等方面的知识，能从事水利工程、城镇或农村供排水工程、农村小水电及水土保持工程的勘测、规划、设计、施工及工程管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要课程：水工制图、计算机辅助水工制图、结构力学、水力学、土力学与地基基础、工程水文学、工程地质与水文地质、工程测量、钢筋混凝土结构、灌溉排水工程学、水工建筑物、排灌机械与泵站、水利工程施工、水利工程概预算与招投标等。

　　就 业：毕业生可在水利、水电、农业水利、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究等方面的工作，也可在大中专学校及研究院所从事教学、科研、管理等方面的工作，毕业生就业面广。

　　专业特点和优势：园林专业是生态学、工程学、艺术学的综合性学科。园林专业依托我校工学、建筑学、艺术学等学科优势，形成我校园林专业人才培养的特色---“具有较强的规划、设计与工程实践能力”。

　　培养目标：本专业培养具备园林规划与设计、园林建筑、园林工程、景观生态等方面知识的高级工程技术人才。

　　主要课程：美术、设计初步、建筑制图、建筑结构与构造学、测量学、园林工程、园林设计、园林绿地规划、园林建筑设计、园林艺术原理、园林生态学、园林花卉学、盆景与插花艺术、城市规划原理、风景区规划、旅游区规划等。

　　就 业：毕业生能在城市建设部门、规划设计院所、城市园林部门、市政工程部门、风景名胜区、国家公园、旅游开发区、房地产企业、城市园林绿化公司等领域从事勘测、规划、设计、施工、工程管理、园林植物培育及养护等方面的工作，可在环境保护、花卉产业、园林艺术等领域从事相关工作，也可在大中专学校及研究院所从事教学、科研、管理等方面的工作，毕业生就业面广。

　　培养目标：培养具有坚实的数学、物理、外语及计算机知识基础，掌握电子学和光电子学领域宽厚的基础理论、实验技能和专业知识的高级工程技术人才。毕业后可从事光电控制与检测、电子系统设计及应用、光电成像及图像处理、视觉传达、光通讯技术和大型光电设备及精密仪器方面的运用、工程设计和开发工作。

　　主干课程：模拟电路、数字电路、工程光学、激光原理及激光技术、光电检测技术、光纤通讯原理与技术、光电显示技术、数字信号处理、数字图像处理、近代光学及光信息处理等。

　　培养目标：培养具有坚实的数学、物理、英语及计算机知识基础，掌握现代电子学和电子信息处理领域的基础理论，具备扎实的实验技能、较强的社会适应能力和创新能力，能够在科教、工业、农业、交通、通讯、金融、保险、公安（保安）、医疗、建筑、传媒等行业的有关部门发挥作用的高级工程技术人才，

　　主干课程：模拟电路、数字电路与系统、信号与系统、图像信号系统原理、MEMS原理、微机原理与接口技术、数字信号处理、数字图象处理、通信原理等。

　　培养目标：信息与计算科学专业是以信息技术与计算技术的核心基础为研究对象的应用数学类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究、应用研究和科技开发初步训练的，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。

　　主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、概率统计、离散数学、数学建模；C＋＋程序设计语言、数据结构、微机原理与汇编语言、操作系统原理；数字图像处理、信息论、数据库系统原理与应用、计算机网络技术等。

　　培养目标：培养出区别于化学、化工等专业，增加了应用性更强的专业课程如化学分离科学、应用电化学基础、电化学测量基础、金属腐蚀与防护等，强调在数学、物理、四大基础化学（无机化学、分析化学、有机化学、物理化学）有坚实基础的应用型和复合型化学专业人才。学生毕业后可从事分析化学方向、有机化学方向、电化学方向以及相关专业的工作。

　　主要课程：无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、结构化学、化工原理等。

　　培养目标：培养具有扎实的英语基本功、系统的英语语言文学专业知识和文化知识、宽广的国际视野和较强的跨文化交际能力、娴熟的英汉互译能力、兼有较高人文素养和科技素养的应用型英语专门人才。

　　专业培养方向：英语语言与文化、英汉互译理论与实践、英日双语、对外汉语教学。

　　业务培养要求：熟练掌握英语语言基本理论和英美文学的基本知识，具备初步的科研能力；深入了解我国国情以及英美国家社会文化，增强多元文化背景下的跨文化交流的意识和能力；了解中、西方翻译的基本理论，熟练运用翻译策略和技巧进行英汉互译；进行日本语语言和文化基本知识的学习，具备初步的运用日本语进行交际的能力；掌握对外汉语教学的基本理论和方法，具备较强的教学能力。

　　主干课程：综合英语、高级英语阅读、高级英语写作、英语听说、英语语言学、英语应用语言学、英美文学、英美社会与文化、口译、笔译、中西文化对比、高级日语、经贸日语、日本国文化概论、现代汉语、对外汉语教学理论与实践、教育心理学、第二外语（德语、法语）等。

　　就业方向：毕业生可胜任外交、外贸、外企、新闻、出版、旅游等部门的各种涉外工作以及各级院校的教学科研工作。

　　培养目标：培养具有扎实的工业设计基础理论知识、较强的创新意识和设计能力，综合素质良好的应用型高级专门人才。

　　业务范围：该专业主要学习表现技法、构成设计、设计美学、产品开发设计、视觉传达设计、环境艺术设计、模型设计与制作、工业设计工程基础、计算机辅助设计、数字动画设计等课程。该专业毕业生可在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品开发设计及产品的包装、宣传展示、市场开发等相关的设计、教学、研究和管理工作。

　　工业设计专业面向理工类和艺术类理科考生招生，学制四年，理工类授工学学士学位，艺术理授文学学士学位。

　　艺术设计专业面向艺术类(文、理科兼收)考生招生，学制四年，授文学学士学位。学生进校后分以下四个专业培养方向：

　　培养目标：本专业方向培养德、智、体全面发展，具有产品包装设计、企业CI形象策划与设计、平面广告创意设计及展览与橱窗设计等宽泛的视觉传达设计知识相关的文化科学知识与实际应用技能的高级专门人才。

　　主干课程：造型基础、设计概论、图形创意、商业插图、包装设计、平面广告设计、立体广告设计、影视广告设计与影视制作、CI设计、书籍形态设计。

　　就业方向和领域：本专业方向毕业生可从事产品包装设计、广告创意设计、企业CI策划与设计、计算机图形创意设计、书籍装帧设计与印刷工艺、展览与橱窗设计、网页设计、出版事业以及相关内容的工作。

　　培养目标：本专业方向培养德、智、体全面发展，具有动画角色设计能力，掌握栏目包装、影视广告、影视特效、动画片的制作流程、设计开发及制作、可以独立或者合作制作成片的高级专业人才。

　　主干课程：动画艺术、角色动画设计、视听语言、表演艺术、卡通设计、连环画创作、漫画造型与技巧、前期摄录与后期合成编辑、多媒体艺术、计算机二维及三维动画。

　　就业方向和领域：本专业方向毕业生可从事动画设计制作、游戏设计制作、影视广告设计、数字媒体和多媒体设计及制作、CG动画、网络动画、电影电视特技、频道包装、虚拟表现设计等多种行业各类动画设计及生产制作部门工作。

　　培养目标：本专业方向以建筑室内设计为核心，集艺术、科学、工程技术于一体，涵盖建筑室内设计、建筑外装饰设计、建筑外部环境设计、商业设施设计、展示设计等方面。主要为专业设计机构培养具有一定理论水准、现代思维意识和创新能力，能从事建筑室内设计、建筑装饰装修、城市环境艺术设计的艺术应用型设计专门人才。

　　主干课程：建筑室内设计、室外装饰设计、建筑外环境艺术设计、商业设施设计、展示设计、装饰工程概预算、建筑设计等。

　　培养目标：景观艺术设计以外部环境规划设计为核心，集艺术、科学、工程技术于一体，涵盖城市市政、交通、绿化、公共环境空间、居住环境空间、商业环境空间以及区域、自然生态、旅游等多种功能区域的景观设计。本专业方向旨在培养适应现代城市建设需要，具有较强的现代设计思想意识、实践能力和较高的艺术素养，能从事景观规划设计、风景园林规划设计、城市公共艺术设计、景园建筑设计、景园工程施工管理等的复合型景观艺术设计专业人才。

　　主干课程：景观艺术设计、城市绿地规划、园林植物配植设计、环境装饰设计、园林建筑设计、城市公共艺术设计、园林工程施工管理等。

　　培养目标：本专业培养具备专业文化素养，有一定审美能力，具有中、西方传统绘画技能，系统掌握绘画理论及丰富的艺术表现形式，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面能力的高素质绘画专门人才。

　　绘画专业面向艺术类（文、理兼收）考生招生，学制四年，授文学学士学位。学生进校后分以下二个专业培养方向：

　　● 油画方向：主要培养具有一定油画艺术理论、技能、技巧及一定独立创作能力的高级绘画专业人才。主要开设中外美术史、素描、油画静物、油画人物、油画风景、人体结构、油画创作等课程。

　　● 中国画方向：主要培养具有较深的中国传统文化素养，深入把握中国画的理论及技能，培养具有高素质的创新型高级中国画专业人才。主要开设素描、书法、白描、工笔花鸟人物、写意花鸟山水、中西方美术鉴赏、国画创作等课程。

　　就业领域：毕业生能在文化艺术等相关领域从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作。

　　培养目标：培养既拥有扎实的传播学与信息理论等相关理论知识和实务操作知识，又具有丰富的计算机应用技术、熟悉网络传播环境、掌握网络传播技能以及其他传播实务能力的复合型人才。

　　业务范围：数字信息采写编排、图文信息处理、专题内容策划、站点开发营销，其中重点是以门户网站为主的多媒体网络内容传播和视觉传播。

　　就业方向：新闻网站、电子商务网站、网络信息公司、政府信息部门以及企事业单位的信息中心从事内容编辑与信息传递，特别是网络传播的实务和研究工作。

　　培养目标：培养既具备编辑出版的基本理论和技能，同时又具备较强的数字传播技术应用能力，能够胜任现代传媒特别是电子报纸、数字影视、数字出版、音像电子出版等相关领域工作的编辑、制作、策划与营运的高级专门人才。

　　培养模式与特色：文理交融、科技教育与人文教育相结合，厚基础宽口径，强调应用技能训练。

　　业务范围：电视节目制作、音像电子出版、数字媒体编辑、网络出版物的策划与营运。

　　就业方向：音像电子出版社、网络报刊、网络出版单位、电视台、报社等新闻媒体。

　　培养目标：本专业立足“知识”和“能力”两个生长点，融合商业社会与传播观念，系统传授现代广告和国际化的基本理论与实务技能，培养既熟悉企业营销业务流程，掌握现代广告策划、创意、设计、制作及市场营销、媒体传播的基本技能和较强的专业设备操作能力，又能熟练进行广告市场运作，符合现代市场要求和国际化标准的复合型、应用型高级广告人才。从人文素质的提高、市场策划的培养和专业技能的训练三个视角入手，注重培养学生的综合素质和动手能力，充分体现“传播与策划结合，文传渗透”的办学特色。

　　业务范围：系统掌握新闻传播学、广告学理论；具有现代广告理念与合理的知识能力结构，具备较强的业务交流、人际沟通、组织协调、创新思维能力及现代传播媒介等知识。

　　就业方向：学生毕业后能胜任专业广告公司、新闻媒体、政府及文化产业等部门的广告管理、广告整体策划与创意、广告设计与制作、广告市场调查与分析、媒体销售、公共关系、市场营销等工作。

　　本专业培养系统掌握法学基本理论和基本知识，熟悉并运用我国重要法律和相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体以及法律服务机构从事法律工作的专业人才。

　　主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、民法学、刑法学、知识产权法学、行政法与行政诉讼法学、民事诉讼法学、经济法学、国际法学、国际经济法学、商法学等。教学与律考、法律实务相结合，强化案例教学。

　　学生应具备的知识和能力：1）掌握法学各学科的基本理论、基本知识、分析方法和技术；2）了解法律的理论前沿和法制建设的趋势，熟悉我国法律和党的相关政策；3）具有应用知识认识和处理问题的能力；4）熟练掌握一门外语，能熟练地进行计算机基本操作，熟悉办公管理软件；5）具有一定的科学研究能力和实际工作能力。

　　法学专业自1998年在全国范围招生以来，至今已有本、专科毕业生十一届1700余人。毕业生有的在省内外高校继续求学深造，有的通过国家公进入各级司法机关和政府部门，还有相当一部分学生进入企业从事法律实务或行政助理等工作，也有部分学生进入学校等事业单位从事相关教学及管理工作。他们在各自的工作、学习岗位上都勤奋踏实、敬业奉献，受到了用人单位的一致好评。

　　培养目标：本专业培养具有较强市场经济意识和社会适应能。